Lobauexkursion

Im April besuchte unsere Auforschergruppe den Nationalpark Donauauen. Gemeinsam mit einem Förster begaben wir uns auf die Suche nach den kleinen Besonderheiten dieses Ökosystems!

Der Biber im Schutzgehege wollte sich leider nicht zeigen, dafür konnten wir Fasanhähne beim Kampf beobachten. Zwischen bunten Frühlingsblumen gab es jede Menge emsiges Treiben und im hohen Gras stießen wir sogar auf einen Ölkäfer, dessen ölige Ausscheidungen sehr giftig sind und schon in ganz kleinen Mengen tödlich sein können.

  • Mit einem Förster im Nationalpark Lobau
  • giftiger Ölkäfer
  • Taubnessel

Schmetterlinge im Haus

Im Spätherbst überfielen mehrere gefräβige kleine Raupen unsere Kohlpflanzen im Hochbeet. Wir nahmen einige zu Studienzwecken mit in die Klasse, wo sie regelmäβig vermessen, sowie ihr tägliche Gewichtszunahme protokolliert wurde. Nach bereits einer Woche begannen sie sich dann dankenswerter Weise zu verpuppen und durften den Winter in unserem Stiegenhaus verbringen, wo sie allmählich fast in Vergessenheit gerieten.

Mitte April geschah dann das, womit niemand mehr gerechnet hatte: unser erster Kohlweiβling ist geschlüpft!

Seitdem konnten wir mehreren Schmetterlingsgeburten hautnah beiwohnen und es ist jedesmal ein Erlebnis!

  • Raupe
  • Guertelpuppen
  • Imago
  • Grosser Kohlweisling

Im Schulgarten ....

tut sich einiges! Wir haben ein neues Nützlingshotel gebaut, das neben Insekten auch von anderen "Zaungästen", wie dieser Eidechse, gerne  zum Sonnenbad genutzt wird.

Es blühen die wunderschönsten Blumen und laden zu botanischen Bestimmungsübungen ins Freie und  in den Beeten wächst der Salat und das Gemüse für unsere gesunde Jause heran!

  • Insektenhotel
  • Zauneidechse
  • Hochbeet
  • Tulpe

Book-Art

Die SchülerInnen der Sekundaria haben sich kreativ mit dem Thema Ausgrenzung auseinander gesetzt und ungewöhnliche Bücher  kreiert. Eine Woche lang wurde unter fachkundiger Anleitung von W. Laskowsky (bildender Künstler) geschnitten, geleimt, genäht, gemalt und geschrieben. Es war nicht immer leicht durchzuhalten, aber das Ergebnis kann sich sehen lassen!

  • BookArt-Projekt

Buchbinden

weitere Bilder vom Buchbinden

Letzte Woche gab es einen Workshop zum Buchbinden. Sowohl die Schülerinnen und Schüler der Sekundaria als auch interessierte Eltern und Kinder der Primaria konnten unter der fachkundigen Anleitung des Künstlers Philip Lirsch erlernen, wie man ein ganz persönliches Exemplar herstellt. Durch eine Fülle unterschiedlichster Stoffe, Papiere und Materialien wie Leder oder Moosgummi inspirtiert, entstanden lauter einzigartige Bücher!

 

 

 

weiter Kunstbilder in der Galerie

Kunst in der Sekundaria

Kunsterziehung in der Sekundaria ist ein wichtiger Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung, Ausgleich zum kognitiven Lernen und macht vor allem viel Spass! Wir versuchen unterschiedlichste Aspekte zu berücksichtigen!

Im Februar waren die SchülerInnen im nahe gelegenen Museum Gugging (www.gugging.org) und studierten dort Werke der berühmten Künstler August Walla, Franz Kernbeis und Johann Garber. Beim Besuch des Offenen Ateliers hatten sie die Gelegenheit mit einigen Künstlern zu plaudern und bei der Entstehung aktueller Werke zu zu sehen. Im abschließenden Puppenworkshop entdeckten sie aktiv was Art Brut bedeutet. Beim Basteln mit Wolle, Stoffresten und Watte konnten alle ihrer Kreativität freien Lauf lassen und außergewöhnliche Puppen kreieren. Es war sehr lustig! 

Im März gab es einen Workshop zum Thema Ölbilder malen. Hierbei ging es ums Erlernen einer bestimmten Technik! Herzlichen Dank an die Künstlerin Fr. Christine Ladan, die unsere Jugendlichen tatkräftig zur Seite stand!

 

Bleistiftskizzen

Bleistiftskizzen

Heute übten sich die Kinder in der Primaria 2 im Zeichnen mit dem Bleistift und Abschätzen der Proportionen.

 

Müll-Workshop

Am 15. März 2010 hatten alle Schüler und Schülerinnen die Möglichkeit, Wissenswertes über das Thema "Mülltrennung" zu erfahren. Herr Thomas Pöll, der wieder einen ganzen Vormittag in unserer Schule verbrachte, kam mit vielen Utensilien zum Thema "Wie trenne ich den Müll richtig" und konnte den wissensdurstigen Kindern genaue Antworten auf viele, viele Fragen geben.

Abgerundet wurde die "Müllwoche" in der GaLeMo am Freitag noch mit einem Besuch beim Recyclinghof in Klosterneuburg, von dem die Kinder gleich den notwendigen Humus für die jetzt aktuelle Gartenbepflanzung mitnehmen konnten.

Ein gelungenes kurzes Projekt dank eines wirklich kompetenten Herrn Pöll, der es wieder einmal geschafft hat, auf jedes Kind wunderbar einzugehen! Danke!

 

Besuch der Ausstellung "Bodycheck" im Technischen Museum

Am 3. März 2010 besuchte ein Gruppe interessierter Kinder aus der Primaria 1 und Primaria 2 im Rahmen des Sportunterrichts die Ausstellung "bodycheck" im Technischen Museum in Wien.

Nachdem die Kids schon im vergangenen Semester Einiges über die Muskeln und deren Aufbau erfahren durften, so hieß es heute "selbst ausprobieren". Museumspädagoge Bernhard erklärte den jungen Sportlern, warum Muskeln so wichtig sind für unseren Körper und welche Funktion sie haben.

Was man tun muss, damit sich ein Muskel vergrößert und der Mensch dadurch "bärenstark" wird, das konnten die Kindern dann an den verschiedenen Stationen entdecken.

Es war ein interessanter Vormittag mit vielen neuen Erkenntnissen!

 

Auausflug im Winter

winterliche Probenahme in der Au

Heute waren wir wieder bei unserem Probenplatz in der Au. Es schneit schon den ganzen Vormittag dicke Schneeflocken. Es war heute auch sehr kalt, doch am Ende war mir dann warm genug. Zuerst haben wir die Temperatur vom eingefrorenen Teich (+2Grad) und die Lufttemperatur (-5 Grad) gemessen. Die Dicke vom Eis am Teich war 3 cm und der Neuschnee war auch circa 2,5 cm hoch. Dann haben wir unter dem Schnee nach Insekten gesucht, haben aber keine gefunden, nur einen Regenwurm und eine Spinne. Aber es gab bereits kleine grüne Pflänzchen unter dem Schnee. Danach konnten wir noch frische Eichhörnchenspuren entdecken. Es war eine lustige Augruppenstunde und wir haben viel erlebt!
(Antonia, 5.Schulstufe)

 

 

Europäischer Freiwilligendienst in der Adventzeit

  • Schüler bereiten das spanische Weihnachtslied "La Marimorena" vor

Elisabeth Flores-Pereira, unsere Freiwillige aus Barcelona erzählt über eines ihrer Projekte an der Montessorischule GaLeMo:

"Während der Adventzeit bereite ich mit den Schülerinnen und Schülern das spanische Weihnachtslied "La Marimorena" vor. Jedes Kind bekam den Text in Form eines Materials. Zuerst änderte ich den Liedtext, um ihn für die Kinder einfacher zu machen. Am ersten Tag hörten wir die Melodie, ich übersetzte den Text ins Deutsche und die Kinder lernten den Refrain.

Ich fühle mich sehr wohl hier und bis jetzt hatten wir viel Spaß miteinander. Wir wollen dann das Lied beim Weihnachtsfest mit ein paar einfachen Schritten und Klatschbewegungen vorführen. Ein Kind wird uns auf der Perkussion begleiten."

"Pensando en las fiestas en las que estamos propuse enseñar a los niños un villancico típico de España: “La marimorena”. Preparé un material para cada niño y adapté la letra para que resultara más fácil. El primer día estuvimos escuchando la melodía, leyendo la letra, traduciendo en alemán y nos centramos en el estribillo. La verdad es que me siento muy agusto y está resultando muy divertido para todos. La idea es incorporar algún instrumento de percusión, aprovechando que tenemos un niño que sabe tocar, palmas y algún paso sencillo para representarlo el día de la fiesta de Navidad, en el colegio."

"La Marimorena"

Ande, ande, ande la Marimorena
Ande, ande que es la Nochebuena

En el portal de Belén hay estrellas, sol y luna
la Virgen y San José, y el Niño que está en la cuna

Ande, ande, ande la Marimorena
Ande, ande que es la Nochebuena

De Oriente vienen tres Reyes para ver al Dios Niño
una estrella les guia para seguir el camino.

Ande, ande…

A esta puerta hemos llegado
cuatrocientos en grupo
si quieres que nos sentemos
saca cuatrocientas sillas

Ande, ande…

 

Projekt "Kiddylympics"

Zu Julian Schneps öffentlicher Bildergalerie

Zu zweit auf einem Scooter fahren, im Sand Völkerball spielen ... einige sportliche Wettbewerbe, bei denen es auf Zusammenarbeit ankommt, standen am ersten Projekttag auf dem Programm (vor den Sommerferien).
In der letzten Septemberhälfte 2009 wurden die Ergebnisse des zweiten Teils von "Kiddylympics" vorgestellt. Kids präsentierten kurz szenisch einen Wirtschaftskreislauf am Beispiel eines Sportschuhs. Andere zeigten den Abschluss eines Kaufvertrages. Ein alltägliches Geschäft, mit dem auch schon junge Kinder im Wirtschaftskreislauf agieren.

"Kiddylympics" ist ein Maturaprojekt an der Handelsakademie Hamerlingplatz (Wien). Sheila Jasenčić, Daniela Aschauer, Amer Abidović und Julian Schneps aus der HAK hatten den Sporttag ebenso vorbereitet wie Workshops, in denen Kinder der Montessorischule GaLeMo mit genannten und weiteren Wirtschaftsthemen kindgerecht vertraut gemacht wurden.

"Wir durften uns auch Erfindungen ausdenken", erzählen Lara Hinterhölzl, Max Koller, Nora Wagner und Tanja Gruber dem Jugend-KURIER. Ihre eigenen reichen vom Turnschuh, der sich in einen Stöckelschuh verwandeln lässt bis zu fliegenden Bänken und Betten. Präsentiert wurden die Workshopergebnisse Schülerinnen und Schülern dreier AHSen.

 

Programm "Jugend in Aktion"

Der Europäische Freiwilligendienst (EFD) (European Voluntary Service - EVS) bietet jungen Menschen von 16 bzw. 18 bis 30 Jahren die Möglichkeit, zwischen 6 Monaten und 12 Monaten in einem anderen (europäischen und außereuropäischen) Land zu arbeiten. Dabei handelt es sich um eine gemeinnützige Tätigkeit in den Bereichen Soziales, Jugend, Umwelt oder Kultur. Ziel des EFD ist es in erster Linie, jungen Menschen die Chance zu geben, mobil zu sein und somit Kompetenzen zu entwickeln, die eine aktive Beteiligung am gesellschaftlichen Leben und am Aufbau eines neuen Europas ermöglichen. Gleichzeitig soll der Einsatz der europäischen Freiwilligen den jeweiligen Einrichtungen einen Mehrwert bringen, d.h. man wird nicht in bereits vorhandenen Arbeitsplätzen eingesetzt, sondern arbeitet in lokalen Projekten mit.

Der europäische Freiwilligendienst ist ein Aktionsprogramm der Europäischen Union (Programm JUGEND IN AKTION, Aktion 2). Er ist nicht zu verwechseln mit anderen Freiwilligendiensten in Europa, die auch im gemeinnützigen Bereich angesiedelt, aber anders organisiert sind. In Österreich ist die Nationalagentur JUGEND IN AKTION (Interkulturelles Zentrum) zuständig.

Unsere Montessorischule GaLeMo startete im Herbst 2009 mit dem Projekt "Europäische Kultur an der GaLeMo Montessori Schule". Dabei soll ein intensiver kultureller Austausch mit jungen Menschen aus anderen europäischen Staaten angeregt werden und das Verständnis für ein gemeinsames Europa geschaffen werden. Der Umgang mit diesen Themen findet im täglichen Unterricht in der Schule statt und in Kleingruppen werden verschiedene Zugänge erarbeitet. Momentan wird das Schulleben von einer Freiwilligen aus Barcelona/Spanien bereichert, die für 10 Monate die Kinder begleiten wird. Neben der Vermittlung von Toleranz und Offenheit sind natürlich das Kennenlernen fremder Sprachen sowie die Erkenntnis über andere Traditionen und Bräuche Ziele dieses Projektes.

Durch die Authentizität der spanischen Freiwilligen wird natürlich den Schülern in viel kürzerer Zeit ein Bild von ihrem Herkunftsland vermittelt als das von Österreichern möglich wäre. Daraus ergeben sich Diskussionen über Themen wie die kulturelle und historische Besonderheit der Region Katalonien, architektonisch-künstlerische Auseinandersetzung mit dem bekannten katalanischen Architekten Antoni Gaudí aber auch aktuelle Bezüge zu dem gesellschaftlich umstrittenen Ritual der Stierkämpfe. Diese Fülle an Themen und Diskussionen, die den Unterreicht enorm bereichern, würde ohne Anwesenheit einer/eines Freiwilligen nicht erreicht werden können.

 

Anlegen von Hochbeeten

GaLeMo Kinder bauen Hochbeete

Im Herbst halfen alle Kinder fleißig mit, um im Garten Hochbeete anzulegen. Die Ernte im darauf folgenden Sommer konnte sich sehen lassen.

 

Die Entwicklungsgeschichte der Welt

Die Entwicklungsgeschichte der Welt

in der Weidlinger Unterführung

Eine Zeitreise durch die Epochen der Entstehungsgeschichte der Erde und des Lebens auf der Erde lockte viele Besucher bei der Eröffnung der Ausstellung an.
Wir begannen mit dem Urknall, wanderten vorbei an den ersten Ein- und Mehrzellern, staunten über Ammoniten und Panzerfische, erschauderten vor den Dinosauriern und beendeten den Rundgang bei der kürzersten Epoche - jener des Menschen.
Hier gibt es noch weitere Bilder zu bestaunen.

 

 

 

 

Exkursion zum Biobauernhof Norbertinum

Exkursion zum Biobauernhof Norbertinum

Die Kinder der Primaria 1 und 2 unternahmen einen Ausflug auf den Biobauernhof Norbertinum.

Das Thema hieß "Von der Milch zur Butter" und die Kinder konnten alle Arbeitsschritte selbst durchführen.

Der krönende Abschluss war dann, die selbst gemachte Butter auch genießen zu können!